LA OCDE
La OCDE está realizando un estudio sobre la regulación interna en la administración pública federal que contendrá una evaluación del impacto de estos cambios y que estará disponible en 2011.La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) recomendó que invertir en la educación es más importante que nunca, porque permitirá responder a los cambios demográfico y tecnológico que tienen efecto en los mercados laborales
Los datos de la OCDE muestran lo contrario entre quienes terminan una licenciatura. México es uno de los países miembros de la OCDE que menos recursos invierten por los alumnos, 50 por ciento menos de lo que hacen los países más desarrollados. Mientras en algunas naciones por cada 100 estudiantes que ingresan a educación elemental, 80 o 90 se gradúan de licenciatura; en México por cada 100 ingresos a primaria, sólo 18 concluyen los estudios superiores.Beatriz Point es una analista de educación de ese organismo, expreso que la mejor alternativa para que un país como México salga de la crisis es “invertir en educación y en el desarrollo de las capacidades de su población” para enfrentar de mejor manera los problemas de dese. Esto es muy importante si todos nos unimos podremos mejorar la educación y así muchos terminarían sus estudios, los gastos que se invierten para los funcionarios de la SEP para aplicar evaluaciones de la OCDE, gastos en pasajes, en visas para viajar, hospedajes, podrían invertirlo en la educación de los niños más marginados de país ya que México es uno de los países de la OCDE que menos recursos invierte por los alumnos. Principales indicadores de la ciencia y la tecnología 2009 muestra que en los últimos años “México ratificó su posición como último lugar entre los miembros del organismo en materia de capacidad de inventiva”, registra el nivel más bajo de desarrollo científico y es el que menos invierte en ciencia y tecnología, el 14 de septiembre de 2005, ese organismo al que México se adhirió en mayo de 1994, reportó que este país ocupaba los últimos lugares en educación entre sus miembros, tanto en matrícula universitaria como en salarios de docentes.
La OCDE hizo ver que sólo 25 por ciento de los mexicanos, entre la edad de los 34 y 35 años, había concluido la preparatoria o su equivalente; con el promedio de 75 por ciento que tienen los otros 29 miembros y en los que el desempleo se manifiesta; situación que no tienen México y Corea.En relación con el PISA, de rendimiento escolar, México ha reprobado en las ediciones anteriores. En 2007, cuando se presentaron los resultados de la evaluación realizada en marzo de 2006, se dijo que uno de cada dos alumnos mexicanos era “incapaz de resolver problemas elementales”, y estudiantes de los estados de la república con mayor grado de marginación, como Guerrero, Chiapas y Tabasco, mostraron el desempeño más bajo
La Secretaría de Educación Pública (SEP) señala en el informe firmado por la doctora María Susana Martínez Ruiz, de la Unidad de Enlace de la SEP, que el Acuerdo de cooperación entre el gobierno de México representado por la SEP y la OCDE para mejorar la calidad de la educación de las escuelas en México tiene como propósito general desarrollar programas y proyectos específicos que contribuyan al “perfeccionamiento y ejecución exitosa de la Alianza por la Calidad de la Educación” en sus ediciones de 2008 y 2009.
viernes, 3 de diciembre de 2010
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